Cuando el placer de aprender es el motor, no hay límites.
ENTENDEMOS QUE
Cada niña y cada niño tiene su tiempo y debe ser respetado. La “escucha activa” y la “espera paciente” es nuestra elección pedagógica.
Trabajamos haciendo foco en sus fortalezas y acompañamos para que a través del aprendizaje descubran cuáles son sus dones.
Cada familia tiene sus propias costumbres, tradiciones y modelo de crianza, esto, debe ser respetado y sostenido.
La salud socioemocional en Aire Libre es una responsabilidad y un compromiso: conocer y gestionar el bienestar afectivo de todos y cada uno de los niños y niñas es fundamental, las emociones son protagonistas de todos los aprendizajes.
Nos animamos a ir a la vanguardia, a aplicar las teorías y ponerlas en práctica. Somos una escuela que siempre va a estar del lado de la innovación en todos sus niveles: inicial, primaria y secundaria.
Niveles
Sala de 2 años
En el maternal de Aire Libre los niños y niñas tienen la oportunidad de desarrollar habilidades sociales, emocionales y cognitivas desde temprana edad.
Experimentan la interacción, lo que fomenta la amistad y el trabajo en equipo. Inculcamos la organización, una rutina y el autocuidado, promoviendo un equilibrio saludable.
Generamos un ambiente enriquecedor que contribuye al crecimiento y desarrollo de los niños y niñas.
En un espacio adaptado se coordinan todas las actividades para niños y niñas de 2 años.
Nivel Inicial
Día a día trabajamos para que las niñas y niños potencien sus fortalezas. Para que conozcan, exploren y desarrollen sus lenguajes expresivos. Para que construyan su autonomía y sean capaces de expresar lo que sienten.
Para que desarrollen seguridad en sí mismos. Para que encaucen sus acciones y emociones. Para que logren convivir en armonía con su grupo de pares. Para que se sientan escuchados, respetados, valorados y queridos.
Los talleres extracurriculares son: explorando la naturaleza, inglés, yoga, circo, espacio de juegos y educación artística.
Nivel Primario
Creemos en la escucha activa y la espera paciente como pilares del proceso de aprendizaje, en un diálogo educativo que ocurre en el espacio que se construye dinámicamente entre niñas, niños, familias y docentes.
Un espacio donde se establezcan vínculos armónicos entre los distintos miembros de la comunidad educativa.
Las asambleas son espacios de participación donde los niños y las niñas intercambian, dialogan y discuten entre sí temas que les permitan reflexionar sobre la escuela que quieren.
Los talleres extracurriculares son:
espacio de la infancia, inglés, naturaleza en inglés, circo y destreza, robótica y naturaleza.
Nivel Secundario
El modelo educativo de Aire Libre continúa en el secundario, con orientaciones en Ciencias Naturales o Turismo (elección a partir del 4° año).
Proponemos una educación que sea integral, productiva, con estudiantes protagonistas, y que contribuya activamente al bienestar tanto de ellos, como de docentes y familias.
Brindamos actividades creativas, flexibles, proporcionando herramientas para el desarrollo de la inteligencia emocional y considerando las inteligencias múltiples, donde el estudiante observe, experimente, reflexione, conceptualice.
Las asambleas son espacios de participación donde los jóvenes intercambian, dialogan y discuten entre sí temas que les permitan reflexionar sobre la escuela que quieren.
Los talleres extracurriculares son: Ciencia, inglés y robótica.
“En Aire Libre no hay una educación que busca que todos lleguen a los mismos objetivos y de la misma manera. La infancia es heterogénea, diversa. Aire Libre no es inclusiva, ni es excluyente, es exclusiva, porque es capaz de leer la singularidad de cada niño y niña y de ayudarlos a que alcancen el máximo de sus posibilidades descubriendo para qué vinieron al mundo.”
Monona Rodrigo
Fundadora
